Description
Buku ini membahas bagaimana keluarga menjadi fondasi utama dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus (ABK). Di dalamnya dijelaskan bahwa rumah adalah tempat pertama bagi anak belajar merasa aman, dicintai, dan diterima. Melalui fungsi dan peranan keluarga, orang tua diajak memahami bahwa pendampingan bukan hanya soal memenuhi kebutuhan fisik atau terapi, tetapi juga membangun ruang yang hangat secara emosional, spiritual, dan psikologis. Buku ini menekankan bahwa keluarga memegang peran penting dalam menguatkan langkah anak—bahkan sebelum sekolah, tenaga ahli, atau layanan khusus mengambil bagian.
Selanjutnya, buku ini memperkenalkan prinsip-prinsip pendidikan ABK yang dapat diterapkan di rumah: memandang anak sebagai manusia yang utuh, melihat keunikan sebagai potensi, membiasakan kasih sayang yang realistis, memberi motivasi, tegas tanpa memanjakan, dan membangun pola asuh yang konsisten. Semua itu bermuara pada satu pilar utama: penerimaan diri orang tua. Saat orang tua mampu menerima dan memandang anak dengan cinta dan ilmu, proses pendidikan menjadi lebih ringan, arah menjadi lebih jelas, dan harapan tumbuh lebih kuat. Buku ini hadir untuk menemani perjalanan itu—bukan dengan janji instan, tetapi dengan pegangan yang manusiawi.

Reviews
There are no reviews yet.